Revista Arqueiro

Edição Atual

Publicado em July 2, 2026

[Em Libras]

A Revista Arqueiro, fundada em 2000, divulga trabalhos que relatam práticas profissionais no campo da educação de surdos e áreas afins, promovendo o intercâmbio de experiências, ideias, abordagens, métodos e técnicas que contribuem para ampliar o conhecimento na área e promover uma educação de qualidade às pessoas surdas no Brasil.

Edição completa
PDF

Editorial

6-7
Editorial: Educação bilíngue de surdos e o papel das TICs: inclusão educacional mediada por tecnologias assistivas e inteligência artificial
PDF
8
Apresentação
PDF
9
Mensagem da comissão executiva
PDF
10
Abertura do dossiê temático
PDF

Artigos

Eliza Teles dos Santos Pereira, Fernanda Marinho Fernandes Crozoé
19-27
As princesas surdas no reino da libras: um relato de experiência feito na rede municipal de Rio Bonito/RJ
PDF
Emily Victória, Aaron Sena Cerqueira Reis
28-32
Resenha da obra “Libras e surdos: políticas, linguagem e inclusão”
PDF
Maritza Simões Fraga, Laura Mattes Lagrange
33-48
Constituição da identidade surda no contexto midiático brasileiro
PDF
Lorena Sousa dos Santos, Sara Moitinho da Silva
49-63
A invisibilidade da mãe surda no contexto da educação inclusiva: resgatando o protagonismo materno no espaço escolar
PDF
Luciana de Jesus Botelho Sodré dos Santos
64-79
Português escrito na educação bilíngue de surdos: caminhos curriculares na proposta do MEC
PDF
Sara Maria Candido Maia
80-96
A inclusão cultural para e com as pessoas com deficiência auditiva: análise da música “feelslikeimfallinginlove” do Coldplay na língua de sinais
PDF
Viviane Oliveira de Deus, Suellen de Lara Silva
97-111
O estudante surdo na educação de jovens e adultos: vivências na rede municipal de ensino de Curitiba
PDF

Entrevista

11-18
Entrevista com Darley Goulart, Educador de Línguas de Sinais do Hand Talk App Hands Up
PDF
Ver Todas as Edições