Atípico e Desviante
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Palavras-chave

Surdez
Escrita
Ensino de `Português

Resumo

Motivado pelo primeiro contato do autor com textos escritos em português por jovens surdos, que ilustram uma conhecida obra no campo da educação e surdez, o presente texto coloca sob suspeita alguns pressupostos que nortearam a análise e classificação dos problemas presentes na escrita dos surdos, e sugere outras direções para aquela análise.

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