Resumen
lnsere-se a análise da cultura escolar no crescente interesse pelos estudos culturais. A cultura escolar é marcadamente burocratizada, normativa e valoriza a homogeneidade de ritmos, processos e linguagens. Neste contexto, as culturas de minorias - e entre elas se destaca no texto a cultura dos surdos entendida como a cultura de uma minoria linguística - têm dificuldade de afirmar sua identidade. Na conclusão se indica a importância de se romper com o fechamento da escola em relação às minorias culturais que habitam o seu interior e acolher os diferentes significados e sentidos atuantes no seu cotidiano.