MOVIMENTOS SURDOS E PRÁTICAS EM AÇÃO: APRENDENDO COM AS TRAJETÓRIAS E COM AS LUTAS

Abstract

Este relato de experiência tem como objetivo abordar o contexto cultural no qual se produziram os Movimentos Surdos no município de Alegrete/RS, procurando resgatar os principais marcos da educação de surdos no Brasil e suas implicações para essa comunidade. A aproximação ao tema é motivada pela nossa prática profissional voltada à Educação, à Libras e à Extensão Universitária na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Consideramos fundamental mencionar o caminho e o processo de construção de identidades desses sujeitos atores dos Movimentos Surdos, assim como as profundas mudanças sociais, culturais e políticas que ocorreram nesse período. Metodologicamente, trata-se de um estudo de caso, de cunho qualitativo, que utilizou a interação de sujeitos surdos, ouvintes, professores e intérpretes, os quais apresentaram narrativas e depoimentos acerca dos Movimentos Surdos ocorridos no I Fórum da Comunidade Surda de Alegrete, Inicialmente, visamos identificar quais os obstáculos e os avanços enfrentados pelos sujeitos que dele participaram. Os achados deste trabalho apontam para aspectos relevantes, tais como a necessidade de ampliar discussões acerca das Lutas Surdas, bem como inserir novas ações que visem à garantia dos direitos dos sujeitos surdos e a importância da extensão universitária na promoção de conscientização e cultura da Comunidade Surda.