Aprendizagem da Língua Inglesa como Terceira Língua (L3) por Aprendizes Surdos Brasileiros : Investigando a Transferência Léxico- Semântica entre Língua de Modalidade Diferentes

Abstract

As pesquisas que se dedicam a investigar os processos de aprendizagem de uma L3 ainda são escassas se comparadas às pesquisas sobre a aquisição de duas línguas. Se os estudos sobre o multilinguismo conduzidos com participantes ouvintes usuários de línguas orais são incipientes, bem mais raras são as pesquisas com sujeitos surdos aprendizes de uma L3 de modalidade oral-auditiva.