Resumo
O presente artigo tem como foco revisitar a Matriz de Referência da Redação do Enem no tocante às competências exigidas para o candidato surdo ou com deficiência auditiva, doravante DA, e os critérios de correção da redação do Exame Nacional do Ensino Médio, doravante Enem, para esses candidatos. Inicialmente, este artigo situa o contexto histórico do Enem como um exame de alta relevância social.