Resumo
Este trabalho tem por objetivo apresentar uma proposta de compreensão escrita (leitura) de resumos acadêmicos feita no contexto de sala de aula bilíngue.
As atividades propostas seguem a concepção de gênero como um evento comunicativo e a noção de tarefa, propondo, assim, um trabalho maior com o mundo real e com o uso de dados linguísticos autênticos.