A Construção do Plano Educacional Inidivualização como Ferramenta de Incluisão do Aluno Surdo com Comprometimentos no CAP/INES

Resumo

Neste artigo, as autoras propõem uma reflexão acerca da necessidade de repensar e até ressignificar o ambiente escolar, tornando-o agregador e, de fato,
inclusivo. Apesar de leis e documentos que garantem o direito à educação para todos, ainda é possível encontrar barreiras que precisam ser desmistificadas.

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