Resumen
O presente trabalho tem como objetivo apresentar experiências de crianças surdas em fase de aquisição de linguagem, vivenciadas com a utilização de músicas infantis em Libras disponibilizadas no YouTube. A metodologia adotada é de cunho qualitativo, denominada estudo de caso, realizada em uma sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE), com duas crianças surdas em fase de aquisição de linguagem.
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Derechos de autor 2020 Revista Espaço