Pedagogias Culturas Surdas: Educadores Surdos Refletindo sobre Práticas e Concepções

Abstract

Apesar dos mais de duzentos e cin-quenta anos de história, a educação de surdos ainda não tem uma tradição de pesquisa sobre o trabalho dos docentes surdos. Atualmente, as experiências que se autodescrevem como abordagens bilíngues nos meios educativos para surdos apontam para uma necessidade de investigação das funções linguística, cultural e pedagógica dos profissionais surdos que atuam nestas instituições