Resumo
Bibliotecas, museus, arquivos... tais lugares de memória podem produzir um efeito de tudo conter sobre a língua e a história, de imponência sobre um sujeito que não estaria à altura de desvendá-los. Em se tratando de um educando surdo, tal imponência pode ser reforçada ainda por um dizer que o significa em um lugar de não saber a Língua Portuguesa escrita, uma língua imaginária e inalcançável para um sujeito ainda marcado pelo estigma da incapacidade.