O Uso de Tecnologias (TIC) na Produção de Material Didático Bilígue Libras/Português na Universidade Federal de Viçosa

Resumo

Este artigo busca refletir a partir de uma pesquisa etnográfica e observação participante junto a uma equipe organizada
para produzir material didático bilíngue Libras/Português na Universidade Federal de Viçosa – UFV.

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