Espaço 57
Espaço 57

Nesta edição, trazemos o dossiê "A educação que nós surdos queremos", no qual constam textos de celebração ao movimento de luta da Comunidade Surda Brasileira no ano de 1999. De acordo com os autores da Apresentação, "esta edição objetiva documentar os mais de 20 anos da caminhada para a Educação Bilíngue no país, bem como registrar os ciclos de acontecimentos ocorridos nesses anos na Comunidade Surda Brasileira, cujos resultados hoje apontam para uma construção de uma efetiva Educação Bilíngue. A Educação Bilíngue compatível ao jeito de ser do estudante surdo, sem seguir um ensino impositivo “que não considera o seu lugar de fala, seus anseios e suas necessidades, vistos sob o olhar da pessoa surda” (Reichert, Perlin, Rezende-Curione, Linhares, 2022). Para este dossiê, convidamos nomes como a Profa. Dra. Flaviane Reis (UFU), Profa. Dra. Patrícia Luiza Ferreira-Curione (INES) e a Profa. Me. Shirley Vilhalva, dentre outros, que desempenham papeis de relevância nessa luta.

Edição completa
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Editorial

5-6
Editorial
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Arte e Cultura Surda

245-263
GALERIA DE ARTE SILAS QUEIROZ
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Visitando a História dos Surdos

CARILISSA DALL'ALBA
193-206
MOVIMENTOS SURDOS: EFEITOS DA TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO DOCUMENTO EDUCAÇÃO QUE NÓS SURDOS QUEREMOS
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ADILSON MAGARÃO BUZE, ROSANA DUARTE GRASSE, ROBERTA SANTOS MORAIS GOMES, RAMON SANTOS DE ALMEIDA LINHARES
207-229
A CAMINHADA DO ORGULHO SURDO: REGISTROS E REFLEXÕES SOBRE A HISTÓRIA DO MOVIMENTO SURDO NO RIO DE JANEIRO
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AUGUSTO SCHALLENBERGER, CARLOS ROBERTO MARTINS, MARIA CRISTINA VIANA LAGUNA, EMANUELLE PLOTZKY DE CASTRO
231-243
FENEIS - RS E A PASSEATA DE 1999: AS LUTAS E CONQUISTAS DA COMUNIDADE SURDA EM 20 ANOS
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