Mídias e Formação de Professores Percalcos e Alternativas

Resumen

Os avanços tecnológicos que vivenciamos neste século XXI impõem uma serie de exigências para a educação e, mais detidamente, para a formação de professores. No âmbito da universidade, esta formação deve primar por uma solida fundamentação teórica articulada com a prática cotidiana da escola. No contexto da sociedade da informação, torna-se relevante formar os professores para que possam dominar as novas tecnologias da informação e comunicação, ou seja, as mídias, a fim de utilizá-las na escola de forma criativa, crítica e competente. Este texto objetiva refletir sobre as inter-relações entre formação de professores e as mídias, apontando os percalços e as alternativas.